ssc math chapter 1 বাস্তব সংখ্যা solution || part 2
প্রশ্ন \ ৯ \ গুণ কর :
(ক) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
⸫ ![]()
= ![]()
= ![]()
নির্ণেয় গুণফল
.
(খ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
⸫ ![]()
= ![]()
= 2
নির্ণেয় গুণফল ২
(গ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
⸫ ![]()
= ![]()
= 0.207407407 ……………. = ![]()
নির্ণেয় গুণফল ![]()
(ঘ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
⸫ ![]()
= ![]()
= ![]()
= 12.18585858 ……..
= ![]()
নির্ণেয় গুণফল ![]()
প্রশ্ন \ ১০ \ ভাগ কর :
(ক) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
∴ ![]()
= ![]()
= ![]()
= 0.5
নির্ণেয় ভাগফল 0.5
(খ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
= ![]()
= ![]()
= ![]()
= 0.2
নির্ণেয় ভাগফল 0.2
(গ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
= ![]()
= ![]()
= ![]()
= 5.2195121951 ……………
= ![]()
নির্ণেয় ভাগফল ![]()
(ঘ) ![]()
সমাধান : প্রদত্ত আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ গুলোকে সাধারণ ভগ্নাংশে রূপান্তর করি।
![]()
![]()
∴ ![]()
= ![]()
= ![]()
= ![]()
= 4.8888 ………….
= ![]()
নির্ণেয় ভাগফল ![]()







প্রশ্ন \ ১২ \ নিচের কোন সংখ্যাগুলো মূলদ এবং কোন সংখ্যাগুলো অমূলদ লেখ :
(ক) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি মূলদ
(খ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি মূলদ
(গ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি অমূলদ
(ঘ) ![]()
সমাধান :
*** QuickLaTeX cannot compile formula:
\frac{\sqrt{6}}{3}= \frac{\sqrt{3} × \sqrt{2}}{\sqrt{3} × \sqrt{3}} = \frac{\sqrt{2}}{\sqrt{3}
*** Error message:
Cannot connect to QuickLaTeX server: cURL error 28: Connection timed out after 10004 milliseconds
Please make sure your server/PHP settings allow HTTP requests to external resources ("allow_url_fopen", etc.)
These links might help in finding solution:
http://wordpress.org/extend/plugins/core-control/
http://wordpress.org/support/topic/an-unexpected-http-error-occurred-during-the-api-request-on-wordpress-3?replies=37
∴
সংখ্যাটি অমূলদ
(ঙ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি অমূলদ
(চ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি মূলদ
(ছ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি মূলদ
(জ) ![]()
সমাধান : ![]()
∴
সংখ্যাটি মূলদ
প্রশ্ন \ ১৩ \ সরল কর :
(ক) ![]()
সমাধান : 


প্রশ্ন \ ১৪ \
ও 4 দুইটি বাস্তব সংখ্যা।
ক. কোনটি মূলদ ও কোনটি অমূলদ নির্দেশ কর।
খ.
ও 4 এদের মধ্যে দুইটি অমূলদ সংখ্যা নির্ণয় কর।
গ. প্রমাণ কর যে,
একটি অমূলদ সংখ্যা।
সমাধান :
ক.
অমূলদ সংখ্যা। কারণ, 5 পূর্ণ বর্গসংখ্যা নয়।
4 মূলদ সংখ্যা। কারণ 4 =
আকারে প্রকাশ করা যায় এবং এটি পূর্ণ বর্গসংখ্যা।
খ. এখানে,
= 2.2360679………..
মনে করি, a = 3.020022000222……….
এবং b = 3.505500555…………
স্পষ্টত: a ও b উভয়ই বাস্তব সংখ্যা এবং উভয়ই 5 অপেক্ষা বড় এবং 4 অপেক্ষা ছোট।
অর্থাৎ,
< 3.020022000222……….<4
এবং
< 3.505500555…………<4
আবার, a ও b কে ভগ্নাংশ আকারে প্রকাশ করা যায় না।
∴ a ও b দুইটি নির্ণেয় অমূলদ সংখ্যা।
গ. প্রমাণ করতে হবে যে,
একটি অমূলদ সংখ্যা।
প্রমাণ : 22 = 4; 32 = 9 এবং
সুতরাং
, 2 অপেক্ষা বড় কিন্তু 3 অপেক্ষা ছোট সংখ্যা।
অতএব,
পূর্ণসংখ্যা নয়।
মনে করি,
মূলদ সংখ্যা।
তাহলে ধরি,
; যেখানে p ও q স্বাভাবিক সংখ্যা, q ≠ 0 এবং p, q সহমৌলিক, q > 1.
বা, 5 =
; বর্গ করে
বা, 5q =
; উভয় পক্ষকে q দ্বারা গুণ করে
এখানে 5q স্পষ্টত পূর্ণসংখ্যা কিন্তু
পূর্ণসংখ্যা নয়। কারণ p ও q স্বাভাবিক সংখ্যা ও এরা পরস্পর সহমৌলিক এবং q > 1.
সুতরাং 5q এবং
সমান হতে পারে না, অর্থাৎ 5q ≠ ![]()
∴
এর মান
আকারের কোনো সংখ্যা হতে পারেনা,
অর্থাৎ,
≠
অতএব,
একটি অমূলদ সংখ্যা। (প্রমাণিত)
